《教嬰兒英文-5.語言學習歷程篇》爸媽自己也可以教出雙語寶寶,多大年紀會說多少話? 分享美國網站的好文章

在開始閱讀之前 一定一定一定 要先看過入門篇再繼續喔,有重要的概念要先傳達給大家 !
<《教嬰兒說話- 1.入門篇》爸媽自己也可以教出雙語寶寶>爸媽自己也可以教出雙語寶寶>

我想很多家長跟我有一樣的疑問,我的寶寶的發展是正常的嗎?  什麼月齡大概要說多少話? 懂多少指令? 雖然每個小孩跟家庭照顧狀況有所不同,但大方向還是要抓對,如果有點提早或延遲是沒關係的,多多跟小孩互動、相處、說話一定可以趕上,但若真的慢太多的話,就要趕快帶去給醫生評估看看,醫生用專業的角度為小孩診斷,如果真的需要治療也是要提早開始,越早治療效果越好喔 !

以下為我自己的翻譯文章,原文在此 :
 <寶寶說話歷程>

從剛出生的嬰兒到上幼稚園玩的幼兒,寶寶們的語言發展有一定的規律,接下來要跟大家分享每個階段小孩會達到的里程碑,當然,每個小孩的發展有的快一點、有的慢一點,這些都是非常正常的。

嬰兒

0-3m

開心的時候會發出聲音,通常為單音節字,例如 “阿 "

2-3m

面對不同狀況有不同的哭聲,你若越了解你的寶寶就越能分辨出來,例如肚子餓的哭跟累了的哭會不一樣

3-4m

可以發出一些母音 ( A E I O U ,中文就是ㄟ ㄞ 一  ㄛ ㄩ),而且音發的更準更多了一點,開始想要牙牙學語,會發出類似 “媽媽、爸爸" 的音

5-6m

為了回應大人的話語與表情會發出有高低起伏的音

注意: 若你的寶寶到6 個月都無法發出任何母音,請諮詢醫生

7-12m

發出更多不同的音,而且會開始想要組合不同的音、且有高低起伏,想要學習大人說話的句子,例如 “巴巴巴、滴滴答" ,想要假裝與大人展開對話,

注意: 若你的寶寶到7 個月都不會發出任何聲音,請諮詢醫生

學步兒

12m

會說第一個字  hi ,知道一個或多於一個字的意思,並且會正確使用它

14 m

會將疑問句提高聲調,例如 “要?" 說話時手也會跟著有動作

注意: 若你的寶寶到 15 個月都不會說任何字詞,請帶他給醫生評估

16 m

開始會跟人說話,而不是只有喃喃自語,會想要叫你以得到你的注意,例如 “媽媽" ,會點頭表示對、搖頭表示不,會發出一些常聽到的子音,例如 t, d, n, w, and h  (中文的話就是 ㄊ ㄉ ㄋ ㄨ ㄏ )

18 m

會說大概10-20個單詞,例如名字 “媽媽",動詞 “吃",及形容詞 “冷" ,會用常用的句子,例如 “要娃娃" 或是說出要求

18-24m

會把兩個單詞組合再一起,然後會有動作的意思,例如 “爸爸走、捏捏倒 (了) "

學齡前兒

2-3 歲

可以用一些簡單的字敘述當下的環境,常常問簡單的問句,句子會延長至 3-6 的組合,懂得 200-300 個單詞,其中包含很多動詞,會用過去式 (+d ),會在複數名詞後+S,會正確使用各種代名詞

注意: 若你的2-3歲寶寶總是重複你的問句而不是回答問題,請告訴醫生,這可能是社交及語言遲緩的徵兆 ( 若他只是偶爾重複問句的話就不用太擔心 )

3-4歲

最喜歡的字通常是 “為什麼? 什麼? 誰?" 說話都可以被大人聽懂,可以告訴你剛剛發生的事

注意: 如果你的小孩在很激動時跟你講話會結巴是很正常的,但如果這種情況持續超過6 個月,或是他想說話時下巴與臉頰總是很緊張,請帶他去給醫生轉介給語言治療師

大小孩

4-5歲

可以很輕鬆地溝通,可以看圖說出一個剛剛聽過的故事而且故事中有起承轉合,會用4-5個句子去形容一張照片而且文法都是正確的,在一個句子當中會用多於一個動詞。

大部分的字都發得出來,但是念  th, r, s, l, v, ch, sh, and z  (中文的話就是捲舌音& ㄙ ㄌ ㄑ 等) 還是有點困難,會用很多敘述的字詞,包含時間字詞,例如 “昨天"

6-7歲

可以分辨出兩個東西的不同,可以不用任何圖片就說出一個剛剛聽過的故事,可以記得過去發生的事或對話,會用不規則的複數單詞,例如 “men、teeth"

8歲

對於語言得掌握很好,會用複雜且組合的字詞,已經有能力跟成人展開對話

 

Lucie寶 1歲生日

以下為我自己的翻譯文章,原文在此 :
<雙語寶寶真的比較晚開口說話嗎?>

雙語寶寶真的比較晚開口說話嗎?

有時候的確如此,但專家表示這個延遲是暫時的,當到了5 歲時,大部分的雙語小孩都能把兩個語言說得很好

Patti Hamaguchi,《每個家長都該知道的事,幼兒時期的說話、語言、聽力問題》的作者說: “通常雙語家庭的寶寶在一開始會有點延遲,一旦經過一段時間,雙語寶寶會追上他的同儕,而且有效率地用兩個語言溝通。"

長期來看,懂得兩個語言是非常有利的,尤其在工作領域上會說一個以上的語言將會打開很多扇門,同時也為教育、旅行、及與年長的親戚溝通製造更多機會。

這兩篇文章是以英文為主軸撰寫,但中文的使用也不會差距太多,最重要的是要常常跟寶寶說話,說話時專心看著他的眼睛,多一點語言刺激保證有益無害,適時地用愉悅的方式糾正寶寶的發音、用詞、文法及句子結構也是相當重要,讓他學多也學正確。不要因為太常跟別人家小孩比較,每個小孩的發展會有些許的不同,跟他自己比較是最好的,寶寶有沒有比一個月前進步一點? 有沒有發出更多不同的音? 有沒有聽懂更多的指令? 這才是家長要費心思觀察的。

繼續跟寶寶一起練習,保持輕鬆的心情跟態度就好,千萬不要給自己跟寶寶壓力,我們的重點可是自然而然地培養他的中英文語感,千萬不要一天到晚給寶寶考試喔~~~

 

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